儿童话剧是一种非常独特的中文教学手段，尤其对学习中文的海外儿童而言，有利于提高学生的整体素质, 全方位激发学生的多元潜能：语言表达能力、文学、艺术修养和人格魅力的塑造等，对学生的健康成长有着不可低估的作用；
        1) 话剧的基本表演形式是对话，话剧的台词是最精准的语言，是最符合语境的语言，通过小品、短剧的排练演出，扩大中文词汇、量增强遣词造句的语言表达能力、提高文学水平、丰富中国历史知识、深入对中国传统文化的理解，让孩子们在语言表达功力的训练中感受到学习中文的乐趣；
        2 ) 话剧是一种高雅的、非常有魅力的综合文艺表演形式，表演中包括个歌、舞、戏曲、武术等，可以锻炼儿童肢体表现力，培养敏锐的观察力、反应力与模仿力；激发孩子们丰富的想象力与创造力；
        3 ) 参加话剧表演还可以使孩子个性开朗，增强自信心和进取心，培养孩子的团队精神和与人交往的协调能力，形成完美的人格，以大方、优雅、得体的行为及语言表达能力来展现自我，是孩子终身发展、将来立足于社会所必备的基础条件。
        一直坚持以儿童话剧表演作为中文教学的辅助手段，今後的職場，即懂英文又通曉中文，就會有絕對优势！中國娃本身就自带双语言、双重文化的竞争优势，利用這個優勢學好中文至關重要，而參演話劇就是學習中文的最好途徑！

        张女萝老師 積累15年排戯經驗，采取成品教学方式，通過短期培訓，小演員即可分配到合適角色，在揹臺詞、排練、演出的實踐中，小演員中文的聽、説、讀、寫四項技能，進步驚人！一部戲排下來，每位小演員不僅對自己的臺詞倒背如流，還可以在耳濡目染之間，背會全劇組所有演員的臺詞，非常神奇！ 原本講中文極不自信的男娃、女娃，經過參演話劇，不僅講中文口齒伶俐，自信滿滿，而且增强了學習中文和中國文化的自信心。